Чеченские учёные разработали учебно-методическое пособие для педагогов
Учёные Чеченского государственного педагогического университета разработали современное учебно-методическое пособие для педагогов дошкольного и начального образования, включающее авторские вокально-речевые упражнения, песни и музыкально-речевые игры. Об этом сообщили представители вуза.
Уточняется, что данная работа выполнена в рамках реализации государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации «Научно-методические аспекты использования хорового пения для развития речевых навыков и умений дошкольников и младших школьников».
«В современных образовательных практиках всё более актуальным становится интегративный подход, когда различные виды деятельности – игра, пение, речевые упражнения – объединяются в единый комплекс. Такой подход позволяет не только развивать отдельные навыки, но и формировать у ребёнка целостную картину мира, развивать его эмоциональный интеллект и коммуникативные способности»,- рассказала кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой музыкального образования, участник рабочей группы Лолита Джамалханова.
Добавим, что в Чеченской Республике активно реализуется национальный проект «Кадры». Проект запущен для недопущения нехватки в стране квалифицированных специалистов и для расширения возможностей профессиональной реализации граждан. Цель национального проекта «Кадры» заключается в подготовке отечественных высококвалифицированных кадров с учетом демографической ситуации.
