Обучающиеся МБОУ «Дышне-Веденская СОШ им. К.Б. Дебишева» принимают участие в конкурсе профориентационных практик
В рамках национального проекта «Молодежь и дети» обучающиеся МБОУ «Дышне-Веденская СОШ им. К.Б. Дебишева» принимают участие в конкурсе профориентационных практик.
В рамках масштабного национального проекта «Молодежь и дети», направленного на повышение престижа рабочих профессий и среднего профессионального образования, наши ученики сделали важный шаг в своем профессиональном самоопределении. Они подали заявку на участие во всероссийском конкурсе профориентационных практик в номинации «Лучшая профориентационная практика общеобразовательной организации».
Эта номинация особенно ценна, поскольку она ориентирована на школьные программы, которые органично вплетены в учебный процесс, делая профориентацию не просто дополнительным занятием, а неотъемлемой частью образовательного пути.
Организатором этого значимого события выступает федеральный профориентационный проект «Билет в будущее», запущенный по инициативе Президента Российской Федерации в 2018 году. Этот проект ставит своей целью системное развитие профориентационной работы в стране, помогая молодым людям осознанно выбирать будущую профессию и строить успешную карьеру.
Наши ребята не остались в стороне от этого важного движения. В ходе подготовки к конкурсу они активно участвовали в различных мероприятиях, направленных на знакомство с миром профессий. Это включало в себя экскурсии на предприятия, встречи с представителями различных специальностей, мастер-классы и интерактивные занятия, где школьники могли попробовать себя в роли инженеров, медиков, дизайнеров и многих других.
Особое внимание уделялось интеграции профориентационных элементов непосредственно в школьные уроки. Так, на уроках физики ребята изучали принципы работы современного оборудования, на химии — исследовали состав материалов, используемых в производстве, а на уроках литературы — анализировали образы героев, связанных с определенными профессиями. Такой подход позволяет не только расширить кругозор учащихся, но и сформировать у них более глубокое понимание связи между школьными знаниями и будущей профессиональной деятельностью.
Вот что говорят сами участники этого увлекательного пути:
Селихова Саада Исхановна, ученица 9 «А» класса: «Проект „Профессионалитет“ открыл для меня мир среднего профессионального образования. Я узнала, что многие колледжи предлагают очень современные и востребованные специальности, которые дают отличные карьерные перспективы. Я подала заявку на участие в конкурсе, чтобы поделиться нашим опытом и вдохновить других ребят».
Проект «Профессионалитет» — это флагманская инициатива, призванная модернизировать систему среднего профессионального образования в России. Интегрированные в учебный процесс профориентационные практики помогают им увидеть практическое применение знаний, повышают мотивацию к учебе и формируют ответственное отношение к своему будущему. Это также способствует развитию таких важных качеств, как самостоятельность, инициативность, умение работать в команде и принимать решения.
