Ремонт и новые возможности для детей с особыми потребностями в коррекционной школе Грозного
В Коррекционной школе города Грозного начался капитальный ремонт здания и прилегающей территории в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Работы ведутся по обновлённым стандартам доступности и безопасности, чтобы создать пространство, отвечающее потребностям учащихся с особыми образовательными потребностями.
Педагоги рассказывают, что в обновлённых классах предусмотрено эргономичное зонирование: тёплые уголки для сенсорной стимуляции, изолированные кабинеты для индивидуальной работы и просторные группы для совместных занятий. Особое внимание уделено освещению и акустике — это снижает утомляемость и помогает детям лучше воспринимать информацию.
На прилегающей территории оборудуют адаптивную спортивную площадку с мягким покрытием, специальными тренажёрами и безопасными дорожками. Профильные занятия по развитию моторики будут проходить и в открытом воздухе: это расширяет возможности физической реабилитации и укрепляет иммунитет.
Программа школы включает регулярные занятия по развитию коммуникативных навыков и эмоциональной регуляции: групповые тренинги, театральные мастерские и музыкальную терапию. Эти мероприятия направлены на формирование уверенности в себе и улучшение межличностного взаимодействия.
Один из родителей-участников проекта отметил: «Увидеть, как меняется школа, — большая радость. Теперь занятия станут интереснее, а дочь с удовольствием ждёт уроков. Такие перемены действительно меняют жизнь семьи».
Для комплексного развития вводятся занятия по адаптированным учебным программам: трудовая терапия, прикладные искусства и компьютерная грамотность с упором на доступные интерфейсы. Индивидуальные маршруты обучения составляют команды педагогов и логопедов с участием родителей.
Параллельно создаётся система сопровождения — консультативные центры для семей, регулярные встречи с психологами и реабилитологами. Это помогает координировать образовательный и медицинский подходы, отслеживать динамику и корректировать программы в интересах ребёнка.
Директор школы Зурьяна Товзаева рассказала: «Мы не просто ремонтируем стены — мы, в рамках нацпроекта „Молодежь и дети“, создаём среду, где каждый ребёнок сможет раскрыть свои способности. Важно, чтобы школа стала местом доверия, безопасности и профессиональной поддержки».
