Слово, рожденное в сердце: литературное созвездие Ачхой-Мартановской СОШ 9
Слово, рожденное в сердце: литературное созвездие Ачхой-Мартановской СОШ 9
В рамках национального проекта Молодежь и дети средняя общеобразовательная школа 9 города Ачхой-Мартан выступила организатором и площадкой для проведения престижного конкурса чтецов Путешествие в книжное царство. Сие мероприятие, поставленное целью выявление и поддержка одаренных учащихся, углубление их понимания русской и мировой литературной классики, а также совершенствование навыков публичной речи, собрало под своими сводами юные дарования, представляющие 5-11 классы.
Конкурс, проводившийся с неукоснительным соблюдением строгих критериев оценки и отличавшийся широтой репертуарного охвата, был организован с учетом следующих ключевых аспектов:
Артистизм декламации
Концептуальная интерпретация
Репертуарное разнообразие
Сценическая презентация
Мнения участников:
Магомед Эльмурзаев, учащийся 10 класса, удостоенный звания лауреата в номинации Лучшая декламация классической поэзии:
Мое участие в конкурсе стало для меня своеобразным экзистенциальным погружением в мир Пушкина. Я стремился не просто воспроизвести звуковой ряд, но и передать атмосферу, историческую канву, которую автор столь живописно запечатлел. Несмотря на определенное волнение, чувство глубокого удовлетворения, испытанное после завершения выступления, неоценимо.
Лейла Басаева, учащаяся 9 класса, отличившаяся в номинации Актерское мастерство: Работа над монологом моей героини из чеховской пьесы потребовала значительного психологического самопогружения. Я стремилась проникнуться ее внутренним миром, ее страданиями и надеждами. Полученная оценка придает мне стимул для дальнейшего изучения театрального искусства и драматургии.
Конкурс чтецов Путешествие в книжное царство в СОШ 9 города Ачхой-Мартан зарекомендовал себя не только как значимое культурное событие, но и как краеугольный камень в процессе приобщения учащихся к сокровищнице мировой литературы, стимулирования их креативного потенциала и формирования устойчивой привязанности к искусству слова.