Развитие критического мышления и аналитических навыков у подростков
В рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети», инициированного Президентом Российской Федерации Владимиром Владимировичем Путиным, 11 сентября 2025 года в МБОУ «Ахмат-Юртовская средняя школа №2 имени Х.Т.Джабраилова» состоялось важное и актуальное мероприятие «Что хорошо, что плохо». Мероприятие направлено на развитие у учащихся ключевых компетенций — критического мышления, умения анализировать ситуации и делать обоснованные оценки.
Целью мероприятия было формирование у подростков понимания относительности понятий «хорошо» и «плохо», развитие аналитического мышления и навыков аргументированного выражения своей точки зрения. В современном обществе способность осознанно оценивать различные ситуации является важным аспектом формирования гражданской позиции и нравственной культуры личности. В ходе мероприятия обсуждались ситуации из жизни, истории и окружающей действительности, вызывающие разные оценки и суждения. Участники узнавали о том, как ситуация, ее контекст и последствия влияют на восприятие и оценку с точки зрения морали, этики и личных ценностей.
В теоретической части педагоги объяснили, что оценки «хорошо» и «плохо» во многом зависят от индивидуальных, культурных и социально-исторических факторов. Затем учащиеся разделились на команды, каждая из которых получила задания проанализировать конкретные ситуации, определить, считаются ли они положительными или отрицательными, и подготовить аргументацию своей оценки. Такой формат позволил ребятам не только развивать критическое мышление, но и учиться слушать и уважать мнение других, укрепляя навыки командной работы.
Обсуждение в процессе обмена мнениями выявило важность умения аргументировать свою позицию, учитывать различные точки зрения и понимать, что ситуация может иметь многоаспектные оценки в зависимости от контекста. Итогом стала уверенная позиция о необходимости осознанного, аргументированного подхода к оценке ситуаций — важнейшей компетенции современного человека.
Раяна Исаевна отметила, что развитие способности видеть плюсы и минусы, учиться взвешенно принимать решения — залог формирования критически мыслящей личности, готовой к осознанному участию в жизни общества. Мероприятие прошло в позитивной, продуктивной атмосфере, вызвав у учащихся интерес и желание продолжать развитие аналитических навыков, а также лучше понять сложность этических и нравственных вопросов.
Проведение таких мероприятий соответствует задачам национального проекта, способствующих воспитанию сознательных граждан, умеющих объективно и аргументированно оценивать происходящие в обществе процессы. Величие этого события заключается в формировании у молодого поколения ответственности за свои поступки и развитие критического мышления, что способствует гармоничному развитию личности и укреплению нравственных ценностей в современном обществе.
